Modul Evaluation komplexer Softwaresysteme

Code:	173450
Modul:	Evaluation komplexer Softwaresysteme
Module title:	Evaluation of Complex Software Systems
Version:	1.0 (05/2012)
letzte Änderung:	09.11.2021
Modulverantwortliche/r:	Prof. Dr. phil. Längrich, Matthias M.Laengrich@hszg.de

angeboten in den 3 Studiengängen:	Informatik (M.Sc.) gültig ab Matrikel 2018
	Informatik (M.Sc.) gültig ab Matrikel 2020
	Informatik (M.Sc.) gültig ab Matrikel 2024

Modul läuft im:	WiSe (Wintersemester)
Niveaustufe:	Master
Dauer des Moduls:	1 Semester
Status:	Pflichtmodul
Lehrort:	Görlitz
Lehrsprache:	Deutsch

Workload* in

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*	Gesamtarbeitsaufwand pro Modul (1 ECTS-Punkt entspricht einem studentischen Arbeitsaufwand von 30 Zeitstunden)
**	eine Semesterwochenstunde (SWS) entspricht 45 Minuten pro Woche

Selbststudienzeit in h	Angabe gesamt	davon
	105	30 Vor- und Nachbereitung LV	30 Vorbereitung Prüfung	45 Sonstiges

Erläuterungen zu Weiteres

Betreute Projektarbeit

Lehr- und Lernformen:	Vorlesung, Selbststudium

Hinweise:

k. A.



Prüfung(en)
Prüfung	mündliche Prüfungsleistung (PM)	20 min	100.0%

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Lerninhalt:

Im Rahmen des Moduls wird der Prototyp eines Softwaresystems in kleinen Teams auf allen Ebenen evaluiert. Dazu wird nach ISTQB-Testprozess ein Evaluationsplan erstellt und in Vorlesung und Übung Schritt für Schritt erst erläutert und dann abgearbeitet. Testmanagement Review Fehler- u. Abweichungsmanagement Standards im Testverbesserungsprozess Testwerkzeuge und Automatisierung Soziale Kompetenzen und Teamzusammensetzung Die Ausbildung erfolgt in Kooperation mit der SQS AG. Die Teilnahme der Studierenden an der ISTQB-Zertifikatsprüfung Advanced Level: Testmanager (CTAL) ist möglich, wenn eine 18-monatige Praxiserfahrung und das CTFL nachgewiesen werden kann.

Lernergebnisse/Kompetenzen:
Fachkompetenzen:	Die Studierenden verstehen die Evaluation von Software als Prozess. analysieren den Evaluationsbedarf eines komplexen Softwaresystems unter Berücksichtigung der Faktoren Zeit, Kosten und Qualität ermitteln. können den Testprozess planen und steuern. können den Testfortschritt ermitteln kennen Maßnahmen zur Testprozessverbesserung. sind in der Lage, das Testmanagement entwicklungsbegleitend umzusetzen. können die einschlägigen Testverfahren anwenden, die Ergebnisse auswerten und die gewonnenen Erkenntnisse in den Softwareentwicklungsprozess einfließen lassen. können die Testergebnisse sachgerecht dokumentieren.
Fachübergreifende Kompetenzen:	Die Studierenden können in Teams effektiv zusammenarbeiten. Die Studierenden können Ihre Arbeitsergebnisse überzeugend präsentieren.

Notwendige Voraussetzungen für die Teilnahme:	keine
Empfohlene Voraussetzungen für die Teilnahme:	Software-Engineering 1, 2, 3; Grundlagen des Softwaretestens

Literatur:	Spillner A, Roßner T, Winter M, Linz T: Praxiswissen Softwaretest - Testmanagement: Aus- und Weiterbildung zum Certified Tester - Advanced Level nach ISTQB-Standard. D-Punkt Heidelberg Thaller: Software-Test. Heise Hannover Starke: Effektive Softwarearchitekturen. Hanser München Schulungsunterlagen der SQS AG (werden bereitgestellt)