Modul English for Natural Sciences

Code:	213500
Module title:	English for Natural Sciences
Version:	1.0 (02/2016)
Last update:	20.09.2024
Responsible person:	Ass. Lübeck, Ulrike u.luebeck@hszg.de

Offered in 15 study courses:	Applied Natural Sciences (B.Sc.) valid from class 2018
	Applied Natural Sciences (B.Sc.) valid from class 2020
	Applied Natural Sciences Dual (B.Sc.) valid from class 2018
	Applied Natural Sciences Dual (B.Sc.) valid from class 2020
	Biotechnology and Applied Ecology (M.Sc.) valid from class 2019
	Ecology and Environmental Protection (B.Sc.) valid from class 2017
	Ecology and Environmental Protection (B.Sc.) valid from class 2020
	Ecology and Environmental Protection (B.Sc.) valid from class 2022
	Ecology and Environmental Protection (B.Sc.) valid from class 2023
	Environmental Sciences (B.Sc.) valid from class 2025
	Integrated Management (M.Sc.) valid from class 2021
	Integrated Management Systems (M.Sc.) valid from class 2023
	Integrated Management Systems (M.Sc.) valid from class 2025
	Molecular Biotechnology (B.Sc.) valid from class 2017
	Molecular Biotechnology (B.Sc.) valid from class 2020

Semester according to time table:	WiSe (winter semester)
Module level:	Bachelor/Diplom
Duration:	1 semester
Status:	elective core module (specialization)
Place where the module will be offered:	Zittau
Language of Instruction:	English

Workload* in

SCH **

semester

hours

ECTS Credits

1

2

3

L

S

P

O

L

S

P

O

L

S

P

O

150

5

4.0

0

4

0

0

*	Overall workload per module (1 ECTS credit corresponds to a workload of 30 hours)
**	One semester credit hour (SCH) corresponds to a workload / class meeting of 45 minutes per week in a semester

Self study time in hours	total	subdivided into
	105	70 Preperation of contact hours	15 Preparation of exam	20 Others

Learning and teaching methods:	Die Vermittlung der Modulinhalte erfolgt in Form von Übungen, die der Vermittlung von Kenntnissen, der Einübung von fachpraktischen Kompetenzen, der Schulung der Fachmethodik sowie der Bearbeitung exemplarischer Aufgabenstellungen in Zusammenarbeit zwischen Lehrenden und Lernenden dienen.

Further information:

PK30 ist eine Klausur im verstehenden Hören PK90 ist eine Komplexklausur Kurse finden auf Niveau B2(+) des GER statt



Exam(s)
Assessments	Major written exam	30 min	50.0%
	Major written exam	90 min	50.0%

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Syllabus plan/Content:

- zielorientiertes Lesen, Zusammenfassen / Wiedergabe wichtiger Informationen, - Anwendung/Auswertung von grafischen Darstellungen - Erarbeitung von Fachterminologie und ihre Anwendung im entsprechenden Kontext - Präsentationstechniken - Verfassen von verschiedenen studien- und berufsbezogenen Textformen (wissenschaftl. Abhandlungen, Ergebnisdokumentationen) - Beschreibung von Experimenten - wissenschaftliches Arbeiten

Learning Outcomes:
Subject-specific skills and competences:	Nach Absolvieren des Moduls sind die Studierenden in der Lage, - sich Fachwortschatz selbst zu erarbeiten unter Einbeziehung lexikologischer Gesetzmäßigkeiten, - naturwissenschaftliche Vorgänge und Prozesse mündlich und schriftlich zu beschreiben und zu erklären unter Verwendung des entsprechenden Fachwortschatzes und eines breiten Spektrums an sprachlichen Mitteln, - grafische Darstellungen zu beschreiben und auszuwerten, - englischsprachige Vorträge/Präsentationen vorzubereiten und in einer angemessenen Weise zu halten, - sich ohne größere Einschränkungen flüssig und spontan über allgemeine, wissenschaftsbezogene und berufliche Themen zu unterhalten, - verschiedene Kommunikationssituationen zu bewältigen.
Generic competences (Personal and key skills):	Nach erfolgreicher Teilnahme an diesem Modul sind die Studierenden in der Lage, - zur Erreichung obiger Fachkompetenzen eine Vielzahl von Medien, Methoden und Sozialkompetenzen differenziert einzusetzen. - selbstständig, aber auch in (Klein-)Gruppen zu arbeiten. - fächerübergreifend zu denken und zu handeln. - mit interkulturellen Unterschieden und genderspezifischen Fragestellungen umzugehen und in interkulturellen Zusammenhängen zu denken und zu handeln.

Pre-requisites:	in der Regel Englischkenntnisse auf Abiturniveau (B2)

Literature:	Tamzen Armer: Cambridge English for Scientists Keith Kelly: Science G.Wagner, M. Zöllner: Technical Grammar and Vocabulary