Letzte Änderung : 10.04.2026 14:05:09   


Code:297500
Modul:Grundlagen Elektronik
Module title:Foundations of Electronics
Version:2.0 (12/2023)
letzte Änderung: 06.10.2025
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr.-Ing. Kühne, Stephan
st.kuehne@hszg.de

angeboten in den 6 Studiengängen:
Automatisierung und Mechatronik (Dipl.-Ing. (FH)) gültig ab Matrikel 2024 (Pflichtmodul)
Automatisierung und Mechatronik KIA (Dipl.-Ing. (FH)) gültig ab Matrikel 2024 (Pflichtmodul)
Elektrische Energiesysteme (Dipl.-Ing. (FH)) gültig ab Matrikel 2024 (Pflichtmodul)
Elektrische Energiesysteme KIA (Dipl.-Ing. (FH)) gültig ab Matrikel 2024 (Pflichtmodul)
Elektrotechnik (B.Eng.) gültig ab Matrikel 2024 (Pflichtmodul)
Elektrotechnik KIA (B.Eng.) gültig ab Matrikel 2024 (Pflichtmodul)

Modul läuft im:SoSe (Sommersemester)
Niveaustufe:Bachelor/Diplom
Dauer des Moduls:1 Semester
Status:Pflichtmodul
Lehrort:Zittau
Lehrsprache:Deutsch

Workload* in SWS **
(Teil/)Semester
Zeit- std.ECTS-
Pkte
1
2.1
2.2
3.1
3.2
4
5
6
7
8

V
S
P
W
V
S
P
W
V
S
P
W
V
S
P
W
V
S
P
W
V
S
P
W
V
S
P
W
V
S
P
W
V
S
P
W
V
S
P
W
150
5
4.0
2
1.5
0.5
0








*Gesamtarbeitsaufwand pro Modul (1 ECTS-Punkt entspricht einem studentischen Arbeitsaufwand von 30 Zeitstunden)
**eine Semesterwochenstunde (SWS) entspricht 45 Minuten pro Woche

Selbststudienzeit in h
Angabe gesamt
davon
105
80
Vor- und Nachbereitung LV
25
Vorbereitung Prüfung
0
Sonstiges


Lehr- und Lernformen:Die Vermittlung des Fachwissens erfolgt in Form von Vorlesungen und rechnerischen Übungen/Seminaren.
Die Anwendung und Vertiefung des in den Vorlesungen erworbenen Wissens erfolgt in den rechnerischen Übungen/Seminaren unter aktiver Einbeziehung der Studierenden.
Hinweise:Ab SoSe 2025 wird nur eine PK 120 mit Wichtung 100% abgelegt. Beschluss des Prüfungsausschuss Fakultät EI vom 09.01.2025.

Es erfolgt eine intensive/starke Nutzung bzw. Einbindung der Lernplattform OPAL des Bildungsportals Sachsen - Bereitstellung zahlreicher Informationen über dieses Portal.


Prüfung(en)
Prüfungen Prüfungsleistung als Klausur (PK) 120 min 80.0%
Prüfungsleistung als Laborarbeit (PL)
 - 
 20.0%


Lerninhalt: Vermittlung von Grundlagenwissen auf dem Gebiet der Elektronik allgemein und im Bereich der elektronischen Schaltungsentwicklung

Passive elektronische Bauelemente (Widerstände, Kondensatoren, Induktivitäten, Transformatoren), Halbleiterdioden, Bipolar- und Unipolartransistor, Verstärkergrundschaltungen, Gegenkopplung von Transistorstufen, Breitbandverstärkung, Stromquellen, Differenzverstärker, Operationsverstärker, Operationsverstärkergrundschaltungen und einfache Filter, Schwingungserzeugung, Oszillatoren

Lernergebnisse/Kompetenzen:
Fachkompetenzen:Nach einem erfolgreichen Abschluss des Moduls sollen die Studierenden die folgenden Fachkompetenzen erworben haben:

- Fähigkeit der Bewertung des Einsatz elektronischer Bauelemente,
- Analyse und Synthese einfacher elektronischer Schaltungen für analoge Signalverarbeitung,
- Verbesserung der Methoden und der Fähigkeiten des wissenschaftlichen Arbeitens und der wissenschaftlichen Recherche in den verschiedensten, Medien (Datenblattanalyse von Bauelementen mittels Literatur und Internet),
- Fähigkeit zur Erstellung einfacher elektronischer Schaltungen und Schaltpläne,
- Arbeit und Umgang mit einem Leiterplatten-Layoutprogramm (EAGLE),
- Verbesserung des elektrotechnischen Allgemeinwissens in Hinblick auf elektrotechnische/elektronische Systeme kleiner Leistung
Fachübergreifende Kompetenzen:Nach einem erfolgreichen Abschluss des Moduls sollen die Studierenden die folgenden fachübergreifenden Kompetenzen erworben haben:

  • Verbesserung des technischen Sachverstands und des technischen Allgemeinwissens

  • Förderung der Fähigkeit des Umgangs mit Anwenderprogrammen/Anwendertools zu mathematischen Berechnungen, zur Modellierung und Simulation, zur Projektierung und Konstruktion

  • Entwicklung zur Umsetzung kreativer und unkonventioneller Ansätze bei der Lösung mathematischer und technischer Aufgabenstellungen - Offenheit für neue und ungewohnte Ansätze, Verfahren und Herangehensweisen

  • Befähigung zur arbeitsteiligen Teamarbeit unter Vorgabe fachlicher Einzelverantwortung

  • erworbenes theoretisches Wissen systemisch und systematisch auf praxisrelevante Themen anzuwenden


nachfolgende Kompetenzen entsprechend der Taxonomie nach Bloom sollen erworben werden:

1. Wissen
bestehende/vorhandene Fakten, Muster, Inhalte und Ideen unverändert abrufen und wiedergeben,
bestehende und vorhandene Begriffe, Regeln, Merkmale, Definitionen abrufen und wiedergeben
einfache, elementare Automatismen, Prozesse und Fertigkeiten ausführen

2. Verstehen
bestehende/vorhandene Informationen, Fakten, Formeln, Definitionen, Bedeutungen erklären,
selbständig Beispiele anführen, Zusammenhänge erklären,
eigenständig Gründe und Ursachen ableiten und verdeutlichen

3. Anwenden
weitergehende Informationen, Konzepte, Methoden, Theorien in neue Situationen umsetzen
bisher nicht bekannte bzw. bearbeitete Probleme durch vorhandenes Wissen und oder/notwendige Kompetenzen lösen

Notwendige Voraussetzungen für die Teilnahme:keine
Empfohlene Voraussetzungen für die Teilnahme:Physik I und II.
Grundlagen Elektrotechnik I und II

Literatur:Böhmer, E.: Elemente der angewandten Elektronik
F. Vieweg & Sohn Verlagsges. mbH, 1994
Böhmer, E.: Rechenübungen zur angewandten Elektronik
F. Vieweg & Sohn Verlagsges. mbH, 1993
Brauer, H.: Elektronik-Aufgaben
Band 1: Bauelemente und Grundschaltungen
Fachbuchverlag Leipzig GmbH 1994
Lehman, C.; Brauer, H.: Elektronik-Aufgaben
Band 2: Analoge und digitale Schaltungen
Fachbuchverlag Leipzig GmbH 2012
Morgenstern, B.: Elektronik-Aufgaben, Analoge Schaltungen
F. Vieweg & Sohn Verlagsges. mbH, 1997
Tietze, U.; Schenk, Ch.: Halbleiter-Schaltungstechnik. 16. Auflage.
Springer-Verlag 2016
Viehmann, M.: Operationsverstärker Grundlagen, Schaltungen, Anwendungen. Carl-Hanser-Verlag Berlin/München 2020