Modul Interkulturalität

Code:	285000
Modul:	Interkulturalität
Module title:	Interculturality
Version:	1.0 (01/2022)
letzte Änderung:	15.01.2025
Modulverantwortliche/r:	Prof. Dr. Mackowiak, Malgorzata Malgorzata.Mackowiak@hszg.de

angeboten in den 2 Studiengängen:	Kultur und Management (B.A.) gültig ab Matrikel 2022
	Kultur und Management (B.A.) gültig ab Matrikel 2024

Modul läuft im:	SoSe (Sommersemester)
Niveaustufe:	Bachelor/Diplom
Dauer des Moduls:	1 Semester
Status:	Pflichtmodul
Lehrort:	Görlitz
Lehrsprache:	Deutsch

Workload* in

SWS **

Semester

Zeit- std.

ECTS- Pkte

1

2

3

4

5

6

7

V

S

P

W

V

S

P

W

V

S

P

W

V

S

P

W

V

S

P

W

V

S

P

W

V

S

P

W

150

5

3.0

1

1

0

1

*	Gesamtarbeitsaufwand pro Modul (1 ECTS-Punkt entspricht einem studentischen Arbeitsaufwand von 30 Zeitstunden)
**	eine Semesterwochenstunde (SWS) entspricht 45 Minuten pro Woche

Selbststudienzeit in h	Angabe gesamt	davon
	117	80 Vor- und Nachbereitung LV	0 Vorbereitung Prüfung	27 Sonstiges

Erläuterungen zu Weiteres

Laborarbeit

Lehr- und Lernformen:	Vorlesung, Diskurs, Präsentationen



Prüfung(en)
Prüfung	Laborpraktikum Prüfungsleistung als Laborarbeit (PL)	-	100.0%

---

Lerninhalt:

Thematik der LV: Identitäten, Dimensionen der Inter- und Transkulturalität, Images, Weltstudien zu Nationalidentitäten, Kulturen der Welt Ziele der Veranstaltung: - eigene nationale/kulturelle Identität zu definieren; - interkulturelle Interaktionen zu verstehen und zu interpretieren; - das eigene (berufliche) Handeln unter interkulturellen Gesichtspunkten zu reflektieren; - sich mit der Diversität, Stereotypen und Vorurteilen auseinanderzusetzen.

Lernergebnisse/Kompetenzen:
Fachkompetenzen:	Nach erfolgreicher Teilnahme an diesem Modul sind die Studierenden in der Lage: - transkulturelle Einflüsse in der europäischen Kultur zu erkennen; - Diversität als Eigenwert zu reflektieren; - Recherchearbeit zu strukturieren.
Fachübergreifende Kompetenzen:	Nach erfolgreicher Teilnahme an diesem Modul sind die Studierenden in der Lage: • ihre eigene Haltung kritisch zu reflektieren; • (unter Anleitung) selbständig zu arbeiten; • konstruktiv in einer Gruppe zu arbeiten; • Diversität und Multikulturalität zu verstehen und wertzuschätzen; • Ideen vor einem Publikum zu präsentieren.

Notwendige Voraussetzungen für die Teilnahme:	keine

Literatur:

Hutter, Manfred (2016): Die Weltreligionen. München: C.H. Beck.Wissen Woyke, Wichard (2016): Weltpolitik im Wandel. Revolutionen, Kriege, Ereignisse … und was man daraus lernen kann. Langenohl, Andreas; Poole, Ralph; Weinberg, Manfred (2015): Transkulturalität. Klassische Texte. Bielefeld: transcript Verlag. Welsch, Wolfgang (2017): Transkulturalität: Realität – Geschichte – Aufgabe (Deutsch) Taschenbuch, Wien: new academic press. Thomas, Alexander; Kinast, Eva-Ulrike; Schroll-Machl, Sylvia (Hrsg.) (2005): Handbuch Interkulturelle Kommunikation und Kooperation – Band 1: Grundlagen und Praxisfelder. 2. Überarbeitete Auflage. Göttingen Lars-Eric Petersen, Bernd Six (Hrsg.) (2008): Stereotype, Vorurteile und soziale Diskriminierung. Theorien, Befunde und Interventionen, Weinheim: Hiller, Gundula-Gwenn (2010): Schlüsselqualifikation Interkulturelle Kompetenz an Hochschulen: Grundlagen, Konzepte, Methoden (Key Competences for Higher Education and Employability) 2010. Auflage, German Edition Langenohl, Andreas; Poole, Ralph; Weinberg, Manfred (2015): Transkulturalität. Klassische Texte. Bielefeld: transcript Verlag.