
| Studiengänge >> Management im Gesundheitswesen Österreich (Berufsbegleitender Studiengang) 2021 B.A. >> Krankenhaus Management |
| Code: | 270100 |
| Modul: | Krankenhaus Management |
| Module title: | Hospital Management |
| Version: | 1.0 (11/2020) |
| letzte Änderung: | 20.04.2025 |
| Modulverantwortliche/r: | Prof. Dr. Riffert, Christa christa.riffert@ibs.or.at |
Prof. Dr. rer.pol. Saatkamp, Jörg j.saatkamp@hszg.de | |
| angeboten in den 2 Studiengängen: | Management im Gesundheitswesen Österreich (Berufsbegleitender Studiengang) (B.A.) gültig ab Matrikel 2021 | Management im Gesundheitswesen Österreich (Berufsbegleitender Studiengang) (B.A.) gültig ab Matrikel 2025 |
| Modul läuft im: | WiSe+SoSe (Winter- und Sommersemester) |
| Niveaustufe: | Bachelor/Diplom |
| Dauer des Moduls: | 1 Semester |
| Status: | Pflichtmodul |
| Lehrort: | Österreich |
| Lehrsprache: | Deutsch |
| Workload* in | SWS ** | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zeit- std. | ECTS- Pkte |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
| * | Gesamtarbeitsaufwand pro Modul (1 ECTS-Punkt entspricht einem studentischen Arbeitsaufwand von 30 Zeitstunden) |
| ** | eine Semesterwochenstunde (SWS) entspricht 45 Minuten pro Woche |
| Selbststudienzeit in h | ||||
Vor- und Nachbereitung LV |
Vorbereitung Prüfung |
Sonstiges |
||
| Lehr- und Lernformen: | Die Vermittlung der Modulinhalte erfolgt in Form von Vorlesungen und Seminaren. Zur Vertiefung des in den Vorlesungen erworbenen Wissens dienen begleitende Übungen. |
| Hinweise: | keine |
| Prüfung(en) | |||
| Prüfung | Prüfungsleistung als Klausur (PK) | 90 min | 100.0% |
| Lerninhalt: |
1. Strukturen der stationären Versorgung 2. Zulassung und Finanzierung von Kliniken 3. Erlösrechnung für Kliniken 4. Kostenträger- und DB-Rechnung 5. Management einzelner Bereiche der Klinik (z.B. Radiologie, Labor,) 6. Prozessmanagement in Kliniken, z.B. Behandlungspfade, medizinische und pflegerische Leitlinien, Casemanagement |
| Lernergebnisse/Kompetenzen: | |
| Fachkompetenzen: | - Die Studierenden sind in der Lage, wissenschaftlich fundierte personenzentrierte Versorgungsmodelle für spezielle Settings bzw. Zielgruppen selbstständig, letztverantwortlich und nachhaltig in der Einrichtung zu implementieren. - Die Studierenden sind in der Lage, wissenschaftlich fundierte Konzepte der personenzentrierten Pflege für spezifische Zielgruppen, der Angehörigenarbeit und Patientenedukation selbstständig und nachhaltig im eigenen Funktionsbereich zu implementieren. - Die Studierenden sind in der Lage, Standards im Krankenhaus und in der Pflege, sowie pflegespezifische Leit- und Richtlinien evidenz-basiert zu entwickeln, kontinuierlich zu aktualisieren und nachhaltig in der Einrichtung zu implementieren. - Die Studierenden können die Erlös- und Kostenstruktur einer Klinik analysieren - Sie kennen die verschiedenen Erlösquellen und deren Abrechnungssysteme |
| Fachübergreifende Kompetenzen: | Die Studierenden können die Wirkungen und Effekte der Vergütung von Krankenhaus-Leistungen auf das Verhalten der Mitarbeiter einer Klinik sowie die Qualität der Versorgung analysieren und beschreiben |
| Notwendige Voraussetzungen für die Teilnahme: | keine |
| Empfohlene Voraussetzungen für die Teilnahme: | keine |
| Literatur: | - Behar, B. et al.: Modernes Krankenhausmanagement, 2018 - Ott, R.: Controlling im Krankenhaus, 2020 - Schmola, G.: Jahresabschluss, Kostenrechnung und Finanzierung im Krankenhaus, 2019 |