Letzte Änderung : 24.01.2025 22:00:32
| Studiengänge >> Energie- und Umwelttechnik 2020 M.Eng. >> Umweltmanagementsysteme |
| Code: | 215550 |
| Modul: | Umweltmanagementsysteme |
| Module title: | Environmental Management Systems |
| Version: | 1.0 (05/2016) |
| letzte Änderung: | 14.11.2024 |
| Modulverantwortliche/r: | Dipl.-Kauffrau Zenker-Hoffmann, Anke A.Zenker-Hoffmann@hszg.de |
Prof. Dr. rer.pol. Brauweiler, Jana j.brauweiler@hszg.de | |
| angeboten in den 7 Studiengängen: | Energie- und Umwelttechnik (M.Eng.) gültig ab Matrikel 2020 | Energie- und Umwelttechnik (M.Eng.) gültig ab Matrikel 2021 | Energietechnik (M.Eng.) gültig ab Matrikel 2019 | Integrierte Managementsysteme (M.Sc.) gültig ab Matrikel 2017 | Integrierte Managementsysteme (M.Sc.) gültig ab Matrikel 2018 | Integriertes Management (M.Sc.) gültig ab Matrikel 2016 | Integriertes Management (M.Sc.) gültig ab Matrikel 2018 |
| Modul läuft im: | SoSe (Sommersemester) |
| Niveaustufe: | Master |
| Dauer des Moduls: | 1 Semester |
| Status: | Wahlpflichtmodul |
| Lehrort: | Zittau |
| Lehrsprache: | Deutsch |
| Workload* in | SWS ** | |||||||||||||
| Zeit- std. | ECTS- Pkte |
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| * | Gesamtarbeitsaufwand pro Modul (1 ECTS-Punkt entspricht einem studentischen Arbeitsaufwand von 30 Zeitstunden) |
| ** | eine Semesterwochenstunde (SWS) entspricht 45 Minuten pro Woche |
| Selbststudienzeit in h | ||||
Vor- und Nachbereitung LV |
Vorbereitung Prüfung |
Sonstiges |
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| Erläuterungen zu Weiteres | Pflichtexkursion (mind. 1-tägig) |
| Lehr- und Lernformen: | • Interaktive Vorlesung mit Präsentationen und gemeinsame Bearbeitung/Entwicklung von Fallbeispielen • Exemplarische Vertiefung von Themen durch praktische Anwendung einzelner Instrumente/Tools des Managementsystems auf eine betriebliche Themenstellung, Arbeit im Team • Gastvorträge/Exkursionen • Selbstständige Erarbeitung von Stoffkomplexen, Recherchen • Lehrinhalte in Opal |
| Prüfung(en) | |||
| Prüfung | Prüfungsleistung als Klausur (PK) | 90 min | 100.0% |
| Lerninhalt: |
1. Einstieg: Wesen und Bedeutung von UMS • Entwicklung von Managementsystemen • Definition von Managementsystemen und UMS • Effekte und Hemmnisse von UMS 2. Anforderungen an ein UMS nach ISO 14001 • Trends bei der Entwicklung von Managementsystemen • Vorbereitung der Einführung eines UMS • Einführung des UMS (Kontext, Führung, Planung, Unterstützung, Betrieb, Leistungsbewertung, Fortlaufende Verbesserung) 3. UMS nach EMAS • Entwicklung und Wesen von EMAS • Leistungsanforderungen • Verfahrensablauf • Kritische Bewertung 4. Normkonformität von UMS • Zertifizierungs- und Validierungsprozess • Reifegradmodell gemäß DIN EN ISO 14005 |
| Lernergebnisse/Kompetenzen: | |
| Fachkompetenzen: | Nach erfolgreicher Teilnahme an diesem Modul: • kennen und verstehen die Studierenden die Anforderungen an ein Umweltmanagementsystem. • sind die Studierenden im Umgang mit entsprechenden Tools/Instrumenten zur Umsetzung eines Umweltmanagementsystems geübt und sicher. • sind die Studierenden befähigt, in ihrer praktischen Arbeit ein Umweltmanagementsystem für ein Unternehmen zu initiieren und aktiv bei seiner Etablierung und fortlaufenden Verbesserung mitzuwirken. • sind die Studierenden in der Lage, Problemstellungen aus dem Umweltmanagement als interdisziplinäre Problemstellung zu erfassen, zu strukturieren, zu modellieren und unter Berücksichtigung rechtlicher, technischer, wirtschaftlicher und sozialer Anforderungen adäquate Lösungsvorschläge zu entwickeln. |
| Fachübergreifende Kompetenzen: | Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul sind die Studierenden in der Lage: • Wesentliches zu erkennen, entsprechend strukturiert aufzuarbeiten und eigenständig Ergebnisse zu entwickeln. • für komplexe und neuartige Probleme basierend auf theoretische Grundlagen und mittels Eigeninitiative und Kreativität Lösungen zu entwickeln und diese umzusetzen. • Anzeichen von Konflikten zu erkennen und aktiv am Konfliktlösungsprozess mitzuwirken. • Wissen aus unterschiedlichen Bereichen zu extrahieren und in geeigneter Weise zusammenzufügen bzw. anzuwenden. • sich sowohl in ein Team zu integrieren, aber auch Verantwortung zu übernehmen. • die Ergebnisse ihrer Arbeit sowohl mit Fachleuten als auch mit Laien zu diskutieren und erfolgreich unter Einsatz entsprechender Präsentationstechniken vor einem Auftraggeber oder anderen Anspruchsgruppen zu präsentieren. |
| Notwendige Voraussetzungen für die Teilnahme: | Umweltrecht |
| Literatur: | • Brauweiler, Jana; Will, Markus; Zenker-Hoffmann, Anke (2015): Auditierung und Zertifizierung von Managementsystemen, Grundwissen für Praktiker. Springer Gabler, Wiesbaden • Brauweiler, Jana; Zenker-Hoffmann, Anke; Will, Markus (2018); Umweltmanagementsysteme nach ISO 14001, Grundwissen für Praktiker. Springer Gabler, Wiesbaden • DNV GL: ISO 14001:2015 Umweltmanagementsysteme – Anforderungen, Leitfaden, Version 12.08.2015 • DIN EN ISO 14001:2015 Umweltmanagementsysteme – Anforderungen mit Anleitung zur Anwendung • DIN EN ISO 14004:2016: Umweltmanagementsysteme – Allgemeiner Leitfaden über Grundsätze, systeme und unterstützende Methoden • ISO/DIS 14005:2018: Umweltmanagementsysteme – Leitlinien für einen flexiblen Ansatz zur phasenweisen Umsetzung • DIN EN ISO 14031:2013: Umweltmanagement – Umweltleistungsbewertung • DIN EN ISO 14044:2006: Umweltmanagement – Ökobilanz, Anforderungen und Anleitung • DIN EN ISO 14063:2006: Umweltmanagement – Umweltkommunikation, Anleitung und Beispiele • DIN EN ISO 19011:2011: Leitfaden zur Auditierung von Managementsystemen • Reimann, Grit; Janson-Mundel, Ortrun: Erfolgreiches Umweltmanagement nach DIN EN ISO 14001:2015, Beuth-Verlag, 2017 • Quality Austria: Umweltmanagementsysteme ISO 14001:2015, qualityaustria, 2017 • www.emas.de |