Modul Projekt Energie- und Umwelttechnik

Code:	256000
Modul:	Projekt Energie- und Umwelttechnik
Module title:	Project Energy and Environmental Engineering
Version:	1.0 (10/2019)
letzte Änderung:	07.07.2020
Modulverantwortliche/r:	Prof. Dr. rer. nat. Schönmuth, Thomas T.Schoenmuth@hszg.de

angeboten in den 2 Studiengängen:	Energie- und Umwelttechnik (M.Eng.) gültig ab Matrikel 2020
	Energie- und Umwelttechnik (M.Eng.) gültig ab Matrikel 2021

Modul läuft im:	SoSe (Sommersemester)
Niveaustufe:	Master
Dauer des Moduls:	1 Semester
Status:	Pflichtmodul
Lehrort:	Zittau
Lehrsprache:	Deutsch

Workload* in

SWS **

Semester

Zeit- std.

ECTS- Pkte

1

2

3

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S

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W

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V

S

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150

5

2.0

0

0

0

2

*	Gesamtarbeitsaufwand pro Modul (1 ECTS-Punkt entspricht einem studentischen Arbeitsaufwand von 30 Zeitstunden)
**	eine Semesterwochenstunde (SWS) entspricht 45 Minuten pro Woche

Selbststudienzeit in h	Angabe gesamt	davon
	128	0 Vor- und Nachbereitung LV	2 Vorbereitung Prüfung	126 Sonstiges

Erläuterungen zu Weiteres

Erstellung einer Projektarbeit

Lehr- und Lernformen:	Selbständiges Erstellen einer Projektarbeit; unterstützt durch Konsultationen



Prüfung(en)
Prüfungen	mündliche Prüfungsleistung (PM)	20 min	30.0%
	Prüfungsleistung als Beleg (PB)	-	70.0%

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Lerninhalt:	Die Studierenden bearbeiten eine komplexe ingenieurtechnische Aufgabenstellung aus den Bereichen der regenerativen, konventionellen oder nuklearen Energietechnik , wobei das Fachwissen aus dem Grund- und Fachstudium Anwendung findet.

Lernergebnisse/Kompetenzen:
Fachkompetenzen:	Studierende… • … besitzen vertieftes Faktenwissen aus dem Themengebiet des gewählten Projekts • … haben Kenntnis des Faktenwissens aus angrenzen thematischen Gebieten, die durch das Projekt mit betroffen sind • … analysieren ein Problem tiefgreifend • … wenden ihre erworbene Methodenkompetenz zur Lösung einer Problemstellung an • … können eine Aufgabenstellung methodisch strukturieren (Projekt- und Zeitmanagement) • … sind fähig, sich systematisch notwendige Information zu beschaffen (Literatur)
Fachübergreifende Kompetenzen:	Studierende… • … besitzen schriftliche und mündliche Kommunikationskompetenz • … kooperieren zur Problemlösung mit unterschiedlichen Partnern innerhalb und außerhalb der Hochschule (Kooperationskompetenz) • … besitzen (je nach Aufgabenstellung) Teamfähigkeit • … führen multiple Information zu einem ganzheitlichen Lösungsansatz zusammen (Vernetztes Denken) • … reflektieren kritisch die eigenen Lösungsansätze unter Berücksichtigung relevanter Einflussfaktoren • … verteidigen die eigenen Lösungsansätze auf Basis des erworbenen Wissens

Notwendige Voraussetzungen für die Teilnahme:	keine

Literatur:	Die zu verwendende Literatur orientiert sich am fachlichen Inhalt der zu bearbeitenden Aufgabe, dazu werden zu Beginn des Bearbeitungszeitraumes Empfehlungen durch den betreuenden Hochschullehrer ausgesprochen.