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| Code: | 198950 |
| Modul: | Mechanismentechnik |
| Module title: | Mechanism Engineering |
| Version: | 2.0 (09/2014) |
| letzte Änderung: |
22.02.2024 |
| Modulverantwortliche/r: |
Prof. Dr.-Ing. Bellair, Bernd
B.Bellair@hszg.de |
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Prof. Pesik, Lubomir
lubomir.pesik@tul.cz |
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angeboten in den 10 Studiengängen:
| Maschinenbau (Dipl.-Ing. (FH)) gültig ab Matrikel 2016 |
Maschinenbau (Dipl.-Ing. (FH)) gültig ab Matrikel 2017 |
Maschinenbau (Dipl.-Ing. (FH)) gültig ab Matrikel 2018 |
Maschinenbau (Dipl.-Ing. (FH)) gültig ab Matrikel 2020 |
Maschinenbau (M.Eng.) gültig ab Matrikel 2017 |
Maschinenbau (M.Eng.) gültig ab Matrikel 2020 |
Maschinenbau KIA (Dipl.-Ing. (FH)) gültig ab Matrikel 2015 |
Maschinenbau KIA (Dipl.-Ing. (FH)) gültig ab Matrikel 2017 |
Maschinenbau KIA (Dipl.-Ing. (FH)) gültig ab Matrikel 2018 |
Maschinenbau KIA (Dipl.-Ing. (FH)) gültig ab Matrikel 2020 |
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| Modul läuft im: | WiSe (Wintersemester)
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| Niveaustufe: | Master |
| Dauer des Moduls: | 1 Semester |
| Status: | Wahlpflichtmodul |
| Lehrort: | Zittau |
| Lehrsprache: | Deutsch |
| Workload* in |
SWS ** |
Semester |
| Zeit- std. | ECTS-
Pkte |
1 |
2 |
3 |
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V |
S |
P |
W |
V |
S |
P |
W |
V |
S |
P |
W |
| 150 | 5 | 4.0 |
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2 |
1 |
1 |
0 |
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| * | Gesamtarbeitsaufwand pro Modul
(1 ECTS-Punkt entspricht einem studentischen Arbeitsaufwand von 30 Zeitstunden) |
| ** | eine Semesterwochenstunde (SWS) entspricht 45 Minuten pro Woche |
| Selbststudienzeit in h |
Angabe gesamt |
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| 105 |
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Lehr- und Lernformen: | Vertiefung des Lehrstoffes in Seminaren; Anwendung im Rechnerpraktikum. |
| Prüfung(en) |
| Prüfung | Prüfungsleistung als Klausur (PK) |
90 min |
100.0% |
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| Lerninhalt: |
Systematik
• kinematische Ketten
• Freiheitsgrade
• Strukturen und Funktionen
Synthese
• Totlagenkonstruktion
• Mehrlagenkonstruktion
• Satz von ROBERTS
Mehrkörpersimulation (MKS) bei Bauraumbeschränkung
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| Lernergebnisse/Kompetenzen: |
| Fachkompetenzen: | Studierende…
• …besitzen spezielles Faktenwissen über Systematik und Synthese von Mechanismenstrukturen
• … entwerfen Mechanismen mittels Maßsynthese für konkrete Problemstellungen |
| Fachübergreifende Kompetenzen: | Studierende…
• … arbeiten in Gruppen zusammen
• … führen multiple Informationen zu einem ganzheitlichen Lösungsansatz zusammen (Vernetztes und systematisches Denken)
• …lösen kreativ Probleme |
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| Notwendige Voraussetzungen für die Teilnahme: | Erfolgreicher Abschluss Technische Mechanik I-III |
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| Literatur: | - Kerle, H.; Pittschellis, R.; Corves, B.: Einführung in die Getriebelehre. 3. Auflage, Wiesbaden: B.G. Teubner Verlag. ISBN 978-3-8351-0070-1.(als Quelle im OPAL)
- Volmer, J.: Getriebetechnik-Grundlagen. 1. Auflage, Berlin: München, Verlag Technik, 1992, ISBN 3-341-00934-5. (als Quelle im OPAL)
- Lichtenheldt, W.: Konstruktionslehre der Getriebe. 3. Auflage, Berlin: Akademieverlag GmbH 1967. (als Quelle im OPAL)
- http://www.math.tu-dresden.de/modellsammlung/modellfotos/2003/
(als Quelle im OPAL)
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