
| Studiengänge >> Soziale Arbeit 2009 B.A. >> Gesundheitswissenschaften |
| Code: | 127150 |
| Modul: | Gesundheitswissenschaften |
| Module title: | Health Sciences |
| Version: | 1.0 (07/2009) |
| letzte Änderung: | 05.07.2011 |
| Modulverantwortliche/r: | Prof.Dr.phil. Zillich, Norbert N.Zillich@hszg.de |
| Modul läuft im: | WiSe (Wintersemester) |
| Niveaustufe: | Bachelor/Diplom |
| Dauer des Moduls: | 1 Semester |
| Status: | Pflichtmodul |
| Lehrort: | Görlitz |
| Lehrsprache: | Deutsch |
| Workload* in | SWS ** | |||||||||||||||||||||||||||||
| Zeit- std. | ECTS- Pkte |
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| * | Gesamtarbeitsaufwand pro Modul (1 ECTS-Punkt entspricht einem studentischen Arbeitsaufwand von 30 Zeitstunden) |
| ** | eine Semesterwochenstunde (SWS) entspricht 45 Minuten pro Woche |
| Selbststudienzeit in h | ||||
Vor- und Nachbereitung LV |
Vorbereitung Prüfung |
Sonstiges |
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| Lehr- und Lernformen: | Das Modul umfasst die LV Gesundheitswesen und Gesundheitsförderung (V, 1-stündig) Krankheitsbilder und Behandlungsformen (S, 2-stündig) Strategien und Konzepte der Lebens- und Konfliktbewältigung (S, 2-stündig) Die Vorlesung gibt einen Überblick zum föderalistischen Struktur-aufbau des deutschen Gesundheitswesens und erörtert fachliche Voraussetzungen der Herstellung von Gesundheit. Die Seminare fokussieren jeweils auf professionelle Einschätzungen von Erkrankungen (z.B. nach ICD-10, DSM-IV) und deren ärztliche, psychotherapeutische und sozialarbeiterische Behandlung sowie auf Ressourcen und Handlungsmöglichkeiten von BürgerInnen selbst., sich konstruktiv mit Fragen zu Gesundheit und Krankheit auseinan-derzusetzen. |
| Hinweise: | keine |
| Prüfung(en) | |||
| Prüfung | mündliche Prüfungsleistung (PM) | 25 min | 100.0% |
| Lerninhalt: |
- Daten des Gesundheitswesens - Öffentlicher Gesundheitsdienst - Stationäre, teilstationäre und ambulante Dienste - Bevölkerungspolitisch relevante medizinische und psychologische Krankheitsbilder - Konzepte der Primär-, Sekundär- und Tertiärprävention - Diagnosemodelle - Behandlungsansätze in Medizin, Psychologie Pflege und Sozialer Arbeit - Individuelle Auseinandersetzung mit Krankheit: Abwehr und Coping - Umfelddimensionen: Empowerment und Soziale Unterstützung - Bewältigungsprozesse bei chronischen Erkrankungen - Gesundheit/Krankheit als Gegenstand und Aufgabe in der Sozialen Arbeit - Analyse gesundheitsbezogener Arbeitsfelder f. SozialarbeiterInnen |
| Lernergebnisse/Kompetenzen: | |
| Fachkompetenzen: | Die Studierenden können Funktionsweise und Probleme des Gesundheitswesens darlegen, haben Kenntnisse zu den gesund-heitspolitisch relevanten körperlichen und psychischen Erkran-kungen, ihre Diagnose- und Behandlungsmöglichkeiten, insbesondere die der Sozialen Arbeit in der interdisziplinären Berufsgruppenzusammenarbeit vorbehaltenen Hilfsangebote, kennen arbeitsfeldbezogen Patientenbedürfnisse und –rechte und wissen Prozesse menschlicher Auseinandersetzung mit Gesundheit und Krankheit differenziert einzuschätzen |
| Fachübergreifende Kompetenzen: | Am Beispiel des Themas Gesundheit/Krankheit wird gelernt, Makro-, Meso- und Mikroprozesse menschlichen Erlebens und Handelns zu analysieren. Durch die Befassung mit Schnittstellenproblematiken zwischen den Teilhilfesystemen der Medizin, Pflege, Psychothera-pie und Sozialarbeit wird die Auseinandersetzung mit Kommunikations-, Kooperations- und Konfliktlösungsfähigkeit in der Zusammenarbeit zwischen verschiedenen Berufsgruppen geför-dert |
| Notwendige Voraussetzungen für die Teilnahme: | keine |
| Empfohlene Voraussetzungen für die Teilnahme: | keine |
| Literatur: | Waller, Heiko: Gesundheitswissenschaft; Stuttgart, 2006 Saß, Henning: Diagnostisches und statistisches Manual psychischer Störungen DSM-IV-TR, Göttingen, 2003 Heiner, Maja Hg.): Diagnostik und Diagnosen in der sozialen Arbeit, Berlin, 2004 Ulich, Dieter: Krise und Entwicklung. Zur Psychologie der seelischen Gesundheit, München, 1987 Filipp, Sigrun Hg.): Kritische Lebensereignisse; Weinheim, 1995 Fortlaufende Aktualisierungen |