Letzte Änderung : 07.11.2025 13:55:08   


Code:215150
Modul:Hauptgruppenelemente
Module title:Main Group Elements
Version:1.0 (04/2016)
letzte Änderung: 04.03.2020
Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. rer. nat. Fischer, Gerd
Gerd.Fischer@hszg.de

angeboten in den 2 Studiengängen:
Angewandte Naturwissenschaften (B.Sc.) gültig ab Matrikel 2018
Angewandte Naturwissenschaften Dual (B.Sc.) gültig ab Matrikel 2018

Modul läuft im:WiSe (Wintersemester)
Niveaustufe:Bachelor/Diplom
Dauer des Moduls:1 Semester
Status:Pflichtmodul
Lehrort:Zittau
Lehrsprache:Deutsch

Workload* in SWS **
Semester
Zeit- std.ECTS-
Pkte
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*Gesamtarbeitsaufwand pro Modul (1 ECTS-Punkt entspricht einem studentischen Arbeitsaufwand von 30 Zeitstunden)
**eine Semesterwochenstunde (SWS) entspricht 45 Minuten pro Woche

Selbststudienzeit in h
Angabe gesamt
davon
94
70
Vor- und Nachbereitung LV
20
Vorbereitung Prüfung
4
Sonstiges


Lehr- und Lernformen:Die Vermittlung der Modulinhalte erfolgt in Form von Vorlesungen und Laborpraktika sowie im Selbststudium. In den Praktika werden Testate durchgeführt. Die Praktikumsversuche werden durch Anfertigung von Protokollen dokumentiert.
Hinweise:Prüfen körperlicher und gesundheitlicher Eignung für Umgang mit Chemikalien


Prüfung(en)
Prüfungen Prüfungsleistung als Laborarbeit (PL)
 - 
 40.0%
mündliche Prüfungsleistung (PM) 45 min 60.0%


Lerninhalt: In den Vorlesungen lernen die Studierenden (Lehrinhalt):
- Periodensystem der Elemente (PSE)und dessen Ordnungsprinzip (Perioden, Gruppen, Blöcke)
- Periodizität chemisch-physikalischer Eigenschaften (Ionisierungsenergie, Elektronenaffinität, Elektronegativität, Atom- und Ionenradien) der Elemente
- Periodizität chemischer Eigenschaften (Metall-/Nicht-metallcharakter, Säure-/Basenbildner,Oxidationszahl, Inert-Pair-Effekt) der Elemente
- Struktur und Eigenschaften der Hauptgruppenelemente (Wasserstoff, Alkalimetalle, Erdalkalimetalle, Erdmetalle, Halogene, Chalkogene, Pnictogene, Kohlenstoffgruppe, Edelgase) und ihrer Verbindungen (Allgemeine Eigenschaften, Chemisch-physikalische Eigenschaften, Darstellung/Verwendung, Metall- und Nichtmetallcharakter, Säure-Base-Bildner, Amphoterie, charakteristische Verbindungen/Reaktionen, Schrägbeziehungen im PSE, Inert-Pair-Effekt)

In den Vorlesungen erlangen die Studierenden (Lerninhalt):
- anwendungsbereites Wissen zu und sicheres Reproduzieren von Eigenschaften der Elemente und ihrer Verbindungen entsprechend ihrer Stellung im PSE
- Fähigkeit, selbstständig Reaktionsverhalten von Hauptgruppenelementen bezüglich Säure-Base-Reaktionen oder Redoxreaktionen ableiten und abschätzen zu können

In den Praktika lernen die Studierenden (Lehrinhalt):
- Typisches Reaktionsverhalten wichtiger Hauptgruppenelemente und ihrer Verbindungen im Laborversuch
- Eigenschaften der Elemente und Verbindungen (Reaktivität, Farbe, Geruch, Aggregatzustand, Gefährdungen für Gesundheit und Umwelt)

In den Praktika erwerben die Studierenden (Lerninhalt):
- Auswählen und Anwenden typischer Nachweise von Eigenschaften der Hauptgruppenelementen und ihrer Verbindungen
- Kenntnisse und Fähigkeiten zur Abschätzung und Gegenüberstellung des Reaktionsverhaltens der Elemente und Verbindungen

Lernergebnisse/Kompetenzen:
Fachkompetenzen:In Umsetzung der im Feld Lerninhalte/Lehrinhalte formulierten Ziele erwerben Studierende folgende Kompetenzen:

Theoretische Fachkompetenzen:
- Sicheres und anwendungsbereites Beherrschen grundlegender Kenntnisse zum Aufbau des PSE und der Periodizität von Eigenschaften
- Gegenüberstellen und Differenzieren von Stoffeigenschaften und Reaktionen der Hauptgruppenelemente und ihrer Verbindungen

Praktische Fachkompetenzen:
- Selbstständiges Durchführen von Reaktionen der Hauptgruppenelemente und ihrer Verbindungen sowie deren Analyse, Auswertung und Interpretation
- Aufschlüsse, Vorproben, Kationen- und Anionentrennungsgänge zum Nachweis der Elemente in ihren Verbindungen beherrschen und gezielt auf die Analyse von Stoffgemischen übertragen
- Fähigkeit zur Qualitativen nasschemischen Analyse unbekannter Stoffgemische
Fachübergreifende Kompetenzen:- Selbstständiges Planen und Lösen komplizierter analytischer Probleme
- Entwickeln genauer Beobachtung von Prozessen und deren Protokollierung
- Generieren komplexen Denkens
- Selbstkritisches und gut organisiertes Arbeiten
- Interpretieren und Präsentation von Ergebnissen (z.B. Laborjournal)
- Entwickeln von ausgeprägter Ausdauer bei der Bearbeitung von Problemstellungen

Notwendige Voraussetzungen für die Teilnahme:keine

Literatur:- Jander/Blasius: Einführung in das anorganisch-chemische Praktikum, Hirzel-Verlag Stuttgart
- Riedel: Allgemeine und Anorganische Chemie, W. de Gruyter Berlin/New York
- Binnewies/Jäckel/Willner/Rayner-Canham: Allgemeine und Anorganische Chemie, Spektrum Heidelberg/Berlin
- Holleman/Wiberg: Lehrbuch der Anorganischen Chemie, W. de Gruyter Berlin/New York