Modul Angewandte Informatik für Life Sciences

Code:	216000
Modul:	Angewandte Informatik für Life Sciences
Module title:	Applied Computer Science for Life Sciences
Version:	1.0 (05/2016)
letzte Änderung:	17.07.2017
Modulverantwortliche/r:	Dr.-Ing. Renger, Stefan S.Renger@hszg.de

angeboten in den 6 Studiengängen:	Angewandte Naturwissenschaften (B.Sc.) gültig ab Matrikel 2018
	Angewandte Naturwissenschaften (B.Sc.) gültig ab Matrikel 2020
	Angewandte Naturwissenschaften Dual (B.Sc.) gültig ab Matrikel 2018
	Angewandte Naturwissenschaften Dual (B.Sc.) gültig ab Matrikel 2020
	Molekulare Biotechnologie (B.Sc.) gültig ab Matrikel 2017
	Molekulare Biotechnologie (B.Sc.) gültig ab Matrikel 2020

Modul läuft im:	WiSe (Wintersemester)
Niveaustufe:	Bachelor/Diplom
Dauer des Moduls:	1 Semester
Status:	Pflichtmodul
Lehrort:	Görlitz
Lehrsprache:	Deutsch

Workload* in

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*	Gesamtarbeitsaufwand pro Modul (1 ECTS-Punkt entspricht einem studentischen Arbeitsaufwand von 30 Zeitstunden)
**	eine Semesterwochenstunde (SWS) entspricht 45 Minuten pro Woche

Selbststudienzeit in h	Angabe gesamt	davon
	105	40 Vor- und Nachbereitung LV	20 Vorbereitung Prüfung	45 Sonstiges

Lehr- und Lernformen:	Erarbeiten der Inhalte im Rahmen von Vorlesungen und Praktikum



Prüfung(en)
Prüfungen	Textverarbeitung Prüfungsleistung als Beleg (PB)	-	30.0%
	Tabellenkalkulation Prüfungsleistung als Klausur (PK)	120 min	70.0%

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Lerninhalt:

Textverarbeitung Aufbau wissenschaftlicher Arbeiten, Eigenschaften von Dokumenten, Abschnitten und Absätzen, Formatvorlagen, Gliederungen, Kopf- und Fußzeilen, Tabellen, automatische Verzeichnisse, Bezüge, Formeleditor, Zeichnungselemente, eingefügte Objekte, Dokumentvorlagen Tabellenkalkulation Umsetzung mathematische Ausdrücke in Excel, Aktionen in Excel, Implementierung, Dokumentation der Lösung unabhängig der Anzahl der gegebenen Werte, Rechenschemata, komplizierte Funktionen, Komplexaufgaben

Lernergebnisse/Kompetenzen:
Fachkompetenzen:	korrekte Verwendung der Textverarbeitung zur Abfassung wissenschaftlicher Arbeiten, Kompetente Nutzung der eingebauten Funktionalität von Textverarbeitungssystemen für dynamische Inhaltsänderungen Lösung von einfachen und komplizierten naturwissenschaftlichen Problemstellungen mit Einsatz von Excel (Umsetzung, Dokumentation, Visualisierung)
Fachübergreifende Kompetenzen:	Abstraktes Denkvermögen, Strukturierung, Fehlererkennung und –beseitigung

Notwendige Voraussetzungen für die Teilnahme:	Mathematik 10. Klasse

Literatur:

MS-Office Standardliteratur Matthäus, Wolf-Gert, Schulze, Jörg, Urban Bernhard: Einführung in die Tabellenkalkulation - Ein alternativer Weg. 2004 Lipski, Cornelia; Matthäus, Wolf-Gert, Reichelt, Tom; Schulze, Jörg: BWL mit Excel. 2005 Längrich, Matthias and Jörg Schulze. “Angewandte Output-Orientierung.” 15.-16.09.2014. HDI 2014 - Gestalten und Meistern von Übergängen. 6. Fachtagung Hochschuldidaktik der Informatik. Potsdam: Universitätsverlag Potsdam, pp. 61–72. Längrich, Matthias, Jörg Schulze and Amruth N. Kumar. “Expression Tasks for Novice Programmers. Turning the Attention to Objectivity, Reliability and Validity. ” 10/21/2015-10/24/2015. Proceedings of the Frontiers in Education Conference. Piscataway, NJ: Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), in Press. Schott, Franz and Shahram Azizi Ghanbari. 2012. Bildungsstandards, Kompetenzdiagnostik und kompetenzorientierter Unterricht zur Qualitätssicherung des Bildungswesens. Münster: Waxmann.