Studiengänge >> Wirtschaftsmathematik (2008 i.d.F.v. 2011) 2009 Dipl.-Wirtschaftsmath. (FH) >> Mathematische Probleme mit Excel |
Code: | 105250 |
Modul: | Mathematische Probleme mit Excel |
Module title: | Mathematical Problems in Excel |
Version: | 1.0 (04/2008) |
letzte Änderung: | 22.07.2011 |
Modulverantwortliche/r: | Prof.Dr.rer.nat. Schulze, Jörg joerg.schulze@hszg.de |
Modul läuft im: | SoSe+WiSe (Sommer- und Wintersemester) |
Niveaustufe: | Bachelor/Diplom |
Dauer des Moduls: | 1 Semester |
Status: | Pflichtmodul |
Lehrort: | Zittau |
Lehrsprache: | Deutsch |
Workload* in | SWS ** | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Zeit- std. | ECTS- Pkte |
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* | Gesamtarbeitsaufwand pro Modul (1 ECTS-Punkt entspricht einem studentischen Arbeitsaufwand von 30 Zeitstunden) |
** | eine Semesterwochenstunde (SWS) entspricht 45 Minuten pro Woche |
Selbststudienzeit in h | ||||
Vor- und Nachbereitung LV |
Vorbereitung Prüfung |
Sonstiges |
Lehr- und Lernformen: | - Erarbeiten der Inhalte im Rahmen der Vorlesung - Erwerb von Fähigkeiten und Fertigkeiten im Rahmen von Computerpraktika und Hausaufgaben mit einer computergestützten Übungsumgebung (TaskTrainer) - Erwerbung von praktischen Fähigkeiten bei der Belegabarbeitung |
Hinweise: | - Prüfungsvorleistung: drei Testate (3 VT) - Prüfungsvorleistung: zwei Pflichtkonsultationen zu dem Beleg (2 VBK) - Prüfungsleistung: Beleg mit Präsentation (1 PB + PM) |
Prüfung(en) | |||
Prüfungsvorleistungen | Prüfungsvorleistung als Teilnahme/Testat (VT) | ||
Prüfungsvorleistung als Teilnahme/Testat (VT) | |||
Prüfungsvorleistung als Belegkonsultation (VC) | |||
Prüfungen | Prüfungsleistung als Beleg (PB) | 70.0% | |
mündliche Prüfungsleistung (PM) | 20 min | 30.0% |
Lerninhalt: |
- Der Software-Engineeringprozess bei Excellösungen - Dokumentation von Excellösungen Automatisierung von Excellösungen mit C# - Excel-Objekte in C# - Bedienung von Excel aus C# Angewandte Aufgaben mit Excel - Lineare Algebra und Solver - Verwaltungsaufgaben - Betriebswirtschaftliche Aufgaben, Numerik und Statistik - Simulationen - Teststrategien |
Lernergebnisse/Kompetenzen: | |
Fachkompetenzen: | Algorithmische Kompetenz: Die Fähigkeit, verschie-dene angewandten Aufgabenstellungen mit Excel zu lösen. Test-Kompetenz: Die Fähigkeit, eine Excel-Applikation zu testen. Weiterhin werden die Grenzen von Excel begreiflich gemacht und eine Abgrenzung zur reinen Programmie-rung und zu Datenbanken vorgenommen. |
Fachübergreifende Kompetenzen: | Die Sozial- und Selbstkompetenz sowie die Fähigkeit zum selbständigen Arbeiten wird durch die Prüfungsform Beleg mit Präsentation sowie die Prüfungsvorleistung Konsultationen besonders gefördert. |
Notwendige Voraussetzungen für die Teilnahme: | Einführung in die Tabellenkalkulation Einführung in Datenbanken Programmieren I BWL, Statistik, Numerik |
Empfohlene Voraussetzungen für die Teilnahme: | Programmieren II |
Literatur: | folgt noch |