
| Code: | 119600 |
| Modul: | Management der Internationalität |
| Module title: | Management of Internationality |
| Version: | 1.0 (06/2009) |
| letzte Änderung: | 14.04.2021 | Modulverantwortliche/r: | Prof. Dr. Eckert, Stefan stefan.eckert2@tu-dresden.de |
| wird angeboten im Studiengang: | Betriebswirtschaft - Programmstudierende (Bachelor of Arts) gültig ab Matrikel 2016 |
| Modul läuft im: | WiSe (Wintersemester) |
| Niveaustufe: | Master |
| Dauer des Moduls: | 1 Semester |
| Lehrsprache: | Deutsch |
| Lehrort: | Zittau |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Gesamtworkload in h | 150 |
| Präsenzzeit | |||||||
Vorlesung |
Seminar/Übung |
Praktikum |
Weiteres |
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| Selbststudienzeit in h |
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| Prüfung(en) | ||||
| Prüfungen: | Prüfungsleistung als Klausur (PK) | 90 min | 50.0% | |
| Prüfungsleistung als Referat (PR) | 50.0% | |||
| Lehr- und Lernformen: | Vermittlung des Fachwissens in Vorlesungen; im Seminar werden aktuelle Forschungsbeiträge aus dem Gebiet des Internationalen Managements von den Studierenden erarbeitet, vorgestellt und kritisch diskutiert. |
| Lehrinhalte: | Koordination als Kernaufgabe des Internationalen Managements; strukturelle Koordination; technokratische Koordination; personelle Koordination; kulturelle Koordination; Internationale Unternehmen/Strategien im Spannungsfeld von Globalisation und Lokalisation; die Rolle von Tochtergesellschaften; Internationalisierungsprozesse; Produktlebenszyklustheorie von Vernon; inkrementelle Internationalisierungsprozesse versus Quantum Change; Epochen, Episoden und Evolution im Internationalisierungsprozess von Unternehmen |
| Lernergebnisse/Kompetenzen: | |
| Fachkompetenzen: | Die Studierenden kennen: ... die unterschiedlichen Instrumente zur Koordination der geografisch verstreuten Aktivitäten internationaler Unternehmen sowie deren jeweilige Vor- und Nachteile; das Spektrum an internationalen Strategien sowie die jeweiligen Vor- und Nachteile dieser Strategien; Charakteristika der Prozesse der Internationalisierung sowie theoretische Konzepte zur Erklärung des Verlaufs dieser Prozesse und die Möglichkeiten der Gestaltung dieser Prozesse |
| Fachübergreifende Kompetenzen: | Analytisches Denkvermögen zur Förderung einer allgemeinen Problemlösungsfähigkeit; Fähigkeit theoretischer Sachverhalte auf konkrete Problemstellungen zu übertragen; Fähigkeit konkrete Problemstellungen in theoretische Kategorien und Modelle zu überführen; Präsentations- und Diskussionsfähigkeit Teamfähigkeit Lesekompetenz Englisch Lese- und Sprachkompetenz Deutsch |
| Notwendige Voraussetzungen für die Teilnahme: | Grundkenntnisse in Management- und allgemeiner Betriebswirtschaftslehre, Sprachkenntnisse in Deutsch (Fließend) und Englisch (Grundkenntnisse) |
| Empfohlene Voraussetzungen für die Teilnahme: | Module „Internationales Management I“ und „Internationales Management II“ |
| Literatur: | Kutschker, M./Schmid, S. (2006), Internationales Management, 5. Aufl., München-Wien 2006. Welge, M. K./Holtbrügge, D. (2006), Internationales Management – Theorien, Funktionen, Fallstudien, 4. Aufl., Stuttgart 2006. Zentes, J./Swoboda, B. (2004), Fallstudien zum Internationalen Management – Grundlagen, Praxiserfahrung, Perspektiven, 2. Aufl., Wiesbaden 2004. Sowie diverse aktuelle Forschungsarbeiten aus einschlägigen Zeitschriften wie Journal of International Business Studies, Management International Review, International Business Review etc. |