Letzte Änderung : 13.03.2026 17:50:42
Modulausgabe
| Code: | 304250 |
| Modul: | Interdisziplinäres Projektmodul |
| Module title: | Interdisciplinary Project Module |
| Version: | 1.0 (08/2024) |
| letzte Änderung: | 04.11.2024 | Modulverantwortliche/r: | Dipl.-Kauffrau Zenker-Hoffmann, Anke A.Zenker-Hoffmann@hszg.de |
| wird angeboten im Studiengang: | Umweltwissenschaften (Bachelor of Science) gültig ab Matrikel 2025 (Pflichtmodul) |
| Modul läuft im: | WiSe (Wintersemester) |
| Niveaustufe: | Bachelor/Diplom |
| Dauer des Moduls: | 1 Semester |
| Lehrsprache: | Deutsch |
| Lehrort: | Zittau |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Gesamtworkload in h | 150 |
| Präsenzzeit | |||||
Vorlesung |
Seminar/Übung |
Praktikum |
Weiteres |
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| Selbststudienzeit in h |
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| Erläuterungen zu Weiteres: | Die Lehrveranstaltungsart richtet sich individuell nach Projektinhalt, Betreuung und Praxispartner und kann S/Ü, P sowie Exkursionen beinhalten. | ||||
| Prüfung(en) | ||||
| Prüfung: | Prüfungsleistung als Referat/Posterpräsentation (PO) | 30 min | 100.0% | |
| Lehr- und Lernformen: | Projektarbeit |
| Lehrinhalte: | Ökoinnovationen und Zielkonflikte und Win-Win-Strategien von Natur-, Umwelt- und Klimaschutz - Projektarbeit im Sinnen von "Reallabor" gedacht, wie beispielsweise: *Zeitlich begrenzte, projektförmige Unterstützung von kommunalen Akteuren mit Hintergrundrecherchen, bei Strategieentwicklung und Maßnahmenumsetzung im Rahmen von kommunalen Nachhaltigkeitsprojekten z.B. nach Kommona-Richtlinie: In der Erhebung von Daten zur Bewertung von Planungsalternativen und in der Planung von Maßnahmen lernen die Studierenden welchen Gelingensfaktoren und welchen Barrieren Kommunen in der nachhaltigen Entwicklung entgegenstehen sowie welche Planungsinstrumentarien und Prozessgestaltung die Akteure für ein erfolgreiches Gelingen einsetzen müssen *Mitwirkung in der Eventplanung und Gestaltung von Netzwerkveranstaltungen und Arbeitsgruppentreffen z.B. in Kooperation mit der ENO und anderen Akteuren aus dem Landkreis und der Strukturwandelregion z.B. zum Fachaustausch zu nachhaltigen Gewerbegebieten oder zu Kreislaufwirtschaftstrategien. *Projekt zum UMS, EnMS oder SGA mit einem regionalen UN *Projekt zum UMS oder SGA innerhalb der HSZG *Mitarbeit bei Management, Datenerfassung, Auswertung von naturschutzfachlichen Untersuchungen der Unteren Naturschutzbehörde, Planungsbüros, Landschaftspflegeverbänden sowie Projekten im Bereich des Stadtwalds Zittau, von Senckenberg Görlitz und Dresden, im Biosphärenreservat Oberlausitzer Heide- und Teichlandschaft *Vertiefende Beschäftigung mit wissenschaftlichen Fragestellungen in aktuellen Forschungsprojekten an der HSZG sowie externen Forschungseinrichtungen und Unterstützung bei der Erstellung wissenschaftlicher Publikationen *Einführung in die / Unterstützung der Akquise wissenschaftlicher Projekte Wissenstransfer im Natur- und Umweltschutz: Zielgruppen / Kommunikationsformate und Kanäle. *Erarbeitung von konkreten Wissenstransferkonzepten / -projekten z ueinem ausgewählten Thema unter Beachtung der Zielgruppen |
| Lernergebnisse/Kompetenzen: | |
| Fachkompetenzen: | Nach erfolgreicher Teilnahme an diesem Modul und der jeweiligen Projektauswahl und -verfügbarkeit erlangen die Studierenden Kompetenzen, z. Bsp. in: -Projektmanagement -Methoden der angewandten Ökologie und naturschutzfachlicher Untersuchungen -Ökologische und ökonomische Nachhaltigkeit im Strukturwandel -Nachhaltige Entwicklung im kommunalen Kontext etc. |
| Fachübergreifende Kompetenzen: | Nach erfolgreicher Teilnahme an diesem Modul haben die Studierenden Kompetenzen in: -Projektentwicklung -Projektarbeit im Team, Erkennen von Konfliktpotentialen, interdisziplinäres Arbeiten -Kennenlernen und Nutzen von Kommunikationsformaten und -kanälen -Eventplanung und Akteursmanagement etc. |
| Notwendige Voraussetzungen für die Teilnahme: | keine |
| Literatur: | Abhängig vom Thema der Projektarbeit! Burghardt, Manfred (2028): Projektmanagement: Leitfaden für die Planung, Überwachung und Steuerung von Projekten. PUBLICIS Erlangen. |