Letzte Änderung : 15.09.2026 11:14:12
Modulausgabe
| Code: | 117150 |
| Modul: | Arbeits- und Organisationsanalyse |
| Module title: | Work and Organization Analysis |
| Version: | 1.0 (05/2009) |
| letzte Änderung: | 16.08.2016 | Modulverantwortliche/r: | Prof. Dr. rer. nat. Schmidt, Matthias Matthias.Schmidt@hszg.de |
| Modul läuft im: | WiSe (Wintersemester) |
| Niveaustufe: | Bachelor/Diplom |
| Dauer des Moduls: | 1 Semester |
| Lehrsprache: | Deutsch |
| Lehrort: | Görlitz |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Gesamtworkload in h | 150 |
| Präsenzzeit | |||||||
Vorlesung |
Seminar/Übung |
Praktikum |
Weiteres |
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| Selbststudienzeit in h |
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| Prüfung(en) | ||||
| Prüfungsvorleistung: | Prüfungsvorleistung als Referat (VR) | |||
| Prüfung: | Prüfungsleistung als Referat (PR) | 100.0% | ||
| Lehr- und Lernformen: | Der Wissensinhalt dieses Moduls wird im Rahmen von zwei Seminarveranstaltungen erarbeitet: Arbeitsanalytische Verfahren und Organisationsanalytische Verfahren. |
| Hinweise: | Dieses Modul wird im 5. Semester angeboten, kann aber aus pädagogisch-didaktischen sowie studienorganisatorischen Gründen ins 3. oder 4. Semester verlegt werden. |
| Lehrinhalte: | Das Modul beinhaltet eine Einführung in arbeits- und organisationspsychologische Untersuchungs- und Forschungs-methoden. Ausgehend von der konzeptionellen Einheit von psychologischer Arbeitsanalyse, -bewertung und -gestaltung und deren Zusammenhang mit organisationspsychologischen Ansätzen wird vor allem dem Kennenlernen der Verfahren Raum gegeben. Auf der Basis von Organisationstheorien werden beispielsweise Verfahren zur Organisationsdiagnose besprochen. Dabei wird u. a. auf Organisationsstrukturen, auf die Organisationskultur und auf das Organisationsklima Bezug genommen. Ein Schwerpunkt wird eine systemtheoretische Betrachtung von Organisationsprozessen sein. |
| Lernergebnisse/Kompetenzen: | |
| Fachkompetenzen: | - Arbeitsanalyse im soziotechnischen Ansatz - Analyse betrieblicher Daten (Dokumentenanalyse), - Arbeitstätigkeitsanalyse (Beobachtungsinterview), - ganzheitliche MTO-Analyse, - Bedingungsbezogene und personenbezogene subjektive Verfahren einsetzen, - Bewertung von Arbeitsgestaltungsmaßnahmen. - Kenntnis und Kompetenz in der Durchführung von Verfahren zur Organisationsanalyse und –diagnose. |
| Fachübergreifende Kompetenzen: | Fachübergreifend wird die Fähigkeit zur Erfassung komplexer Systeme durch systemtheoretische Denkperspektiven gestärkt. Zusätzlich werden Transferkompetenzen weiterentwickelt. |
| Notwendige Voraussetzungen für die Teilnahme: | Hochschulzugangsberechtigung |
| Empfohlene Voraussetzungen für die Teilnahme: | Angewandte Sozialpsychologie |
| Literatur: | Hacker, W. (1995). Arbeitstätigkeitsanalyse: Analyse und Bewertung psychischer Arbeitsanforderungen. Heidelberg: Asanger. Haken, H. & G. Schiepek (2006). Synergetik in der Psychologie. Selbstorganisation verstehen und gestalten. Göttingen: Hogrefe. Kals, E. (2006). Arbeits- und Organisationspsychologie. Weinheim: Beltz. Matern, B. (1984). Psychologische Arbeitsanalyse, Berlin: Springer Rosenstiel, Lutz von (2007). Grundlagen der Organisationspsychologie. Schäffer-Poeschel. Ulich, E. (1994). Arbeitspsychologie. Stuttgart: Schäfer-Poeschel. |