Letzte Änderung : 16.05.2025 04:08:38
Modulausgabe
| Code: | 104860 |
| Modul: | Bausanierung/Bautechnischer Ausbau |
| Module title: | Building Refurbishment/Structural Development |
| Version: | 1.0 (03/2008) |
| letzte Änderung: | 30.07.2010 | Modulverantwortliche/r: | Prof. Dr.-Ing. Fichna, Matthias m.fichna@hszg.de |
| Modul läuft im: | SoSe+WiSe (Sommer- und Wintersemester) |
| Niveaustufe: | Bachelor/Diplom |
| Dauer des Moduls: | 1 Semester |
| Lehrsprache: | Deutsch |
| Lehrort: | Zittau |
| ECTS-Punkte: | 5 |
| Gesamtworkload in h | 150 |
| Präsenzzeit | |||||||
Vorlesung |
Seminar/Übung |
Praktikum |
Weiteres |
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| Selbststudienzeit in h |
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| Prüfung(en) | ||||
| Prüfungsvorleistung: | Prüfungsvorleistung als Beleg (VB) | |||
| Prüfung: | Prüfungsleistung als Klausur (PK) | 90 min | 100.0% | |
| Lehr- und Lernformen: | Die Vermittlung von Fachwissen erfolgt in Form von Vorlesungen und Übungen/Praktika. Der Student lernt dabei die Grundlagen und die Besonderheiten des Konstruierens im Bestand. Fachexkursionen auf Baustellen ergänzen den Lernprozess. |
| Lehrinhalte: | Bausanierung/Gliederung: 1. Einleitung, 2. Erfassung und Bewertung der Bausubstanz, 3. Typische Baukonstruktionen von 1860 bis 2005: Gründungen, Mauerwerk, Decken, Dächer; Gestaltung des Bauablaufes, 4. Bauphysikalische Problemstellungen, 5. Betonsanierung, 6. Statisch-konstruktive Übungsbeispiele, 7. Schornsteinsanierung, 8. Sanierung industriell errichteter Wohngebäude der DDR, 9. Belegarbeit (Vortrag). Bautechnischer Ausbau / Gliederung: 1. Fußböden, 2. Fenster und Türen, 3. Nichttragende innere Trennwände, 4. Unterdecken, 5. Putze. Lernziel: 1. Vermittlung der Methoden, Verfahren, Baustoffe und Berechnungsmethoden bei der konstruktiven Bauwerkssanierung und des bautechnischen Ausbaus; 2. Darlegung der komplexen Zusammenhänge zwischen Ursache, Folgeerscheinungen und Auswirkungen von Bauschäden; Analyse und Erkennen von Bauschäden und Ableitung der geeigneten Sanierungsmethoden; 3. Umweltproblematik beim Einsatz chemischer Produkte in der Sanierung; 4. Anwendung von Diagnoseverfahren. |
| Lernergebnisse/Kompetenzen: | |
| Fachkompetenzen: | Lernergebnis - Bausanierung: - Die Studenten werden zur systematischen Ursachenermittlung von Bauschäden und deren Beseitigung befähigt. - Die Studenten erhalten an Beispielen Einblick in die komplexen Handlungsabläufe bei der Planung und Durchführung von Baumaßnahmen im Bestand. - Im Rahmen des Beleges werden Vorträge zu Problemen der Bausanierung erarbeitet und gehalten. Lernergebnis – Bautechnischer Ausbau: - Vermittlung von Methoden, Verfahren und von Anwendungsparametern von Baustoffen bei Konstruktionen des bautechnischen Ausbaus. - Die Studenten erhalten an Beispielen Einblick in die komplexen Handlungsabläufe bei der Planung und Durchführung von Baumaßnahmen unter besonderer Berücksichtigung der Belange des bautechnischen Ausbaus. |
| Fachübergreifende Kompetenzen: | Teamfähigkeit, Kritikfähigkeit, Bewertungsfähigkeit |
| Notwendige Voraussetzungen für die Teilnahme: | keine |
| Literatur: | Typische Baukonstruktionen von 1860 bis 1960, Band 1 bis 3; Dr. Rudolf Ahnert, Dr. Karl Heinz Krause; Verlag für Bauwesen, Berlin Historische Bautabellen, Normen und Konstruktionshinweise; Dipl.-Ing. Horst Bargmann; Werner-Verlag GmbH Düsseldorf Altbaumodernisierung im Detail, Konstruktionsempfehlungen; Dipl.-Ing. Jörg Böhnig; Verlagsgesellschaft Rudolf Müller, Köln Sanierung feuchter und versalzener Wände; Venzmer u.a.; Verlag für Bauwesen Berlin Altbauten, Beurteilen, Bewerten; Richard Kastner; Fraunhofer IRB Verlag Baukonstruktionslehre, Teil 1 und 2; Frick, Otto; B.G. Teubner Verlagsgesellschaft Stuttgart Weitere Literatur: siehe Literaturverzeichnis Internet |